Kort om mig
Var får man sitt intresse från? Hur kommer det sig att man blir det man blir? Min första konstupplevelse var när jag satte min oklippta nagel i den härliga Amelintavlan. Under ytskiktet hade färgen ännu inte torkat. Den hängde i Brostugans Café vid Drottningholmsbron. Känslan var precis likadan som när jag märkte mors novemberkaktusar på samma sätt. Jag hade just fyllt 4 år. Det var min äldre bror som där bjöd mig på kanelbulle och kakao med vispgrädde. Han hade epilepsi. Kanske var det hans handikapp som skapade mitt intresse för specialpedagogik. I alla fall kom jag att undervisa blivande speciallärare så länge att jag belönades med en kristallskål. Tre ord kom att bli viktiga för mig i det arbetet: människosyn, kunskapssyn och samhällssyn. Och förstås det som står bakom de orden.
Idag, år 2005, skulle det vara på sin plats att orden fick en ordentlig uppdatering syns det mig.
Det var på 80-talet jag närmare lärde känna Carlo Derkert. Jag tror att vi fann varandra just genom vår diskussion om människosyn, kunskapssyn och samhällssyn. Vi skrev tillsammans och jag fick göra bilder som han tyckte om, han med sin enorma kunskap om konst och konstriktningar och inte minst hans nyfikenhet på tillvaron. När han dog 1994 hade jag hunnit tala om för honom att jag ville göra en doktorsavhandling om hans arbete som konstvisare på Nationalmuseum och Moderna Museet. Nu har det blivit både en avhandling och en bok om honom.
Kanske är det i dessa arbeten som jag bäst klarat av att beskriva min egen syn på skrivandet, skapandet och problemet att vara människa i dagens samhälle.
Vad jag gör under författarbesöken
Berättar om skrivandets och skapandets mysterier, läser och berättar om konsthistorikern Carlo Derkert.
Verkförteckning
Böcker:
Det eldröda draperiet, B4press 2015
Anna i landet av bilder, Gidlunds förlag 2013
Innana-myten/The myth of Innana, Recito förlag 2010
Carlo Derkert, Porträtt av en konstvisare, Gidlunds 2005
Den otroliga verkligheten sätter spår, Om Carlo Derkerts liv och konstpedagogiska gärning, Acta Universitatis Gothoburgensis 2001
Antologi:
Humanistisk pedagogik i Norden, Pedagogisk psykologisk forlag, 1991
Information
Kategorier
Fackbok
Målgrupp
Gymnasium
Vuxen
Medlem i
Författarcentrum Väst
